Eşit Olasılıklı Olaylar; Ayrık ve Ayrık Olmayan Olaylar
Eşit olasılıklı olmak %50 demek değildir; 16 toplu bir torbada dört rengin olasılığı da 1/4'tür ve dördü de eşit olasılıklıdır. Bu videodaki en çok karıştırılan nokta bu. İlk bölümde eşit olasılıklı olayları tanımlıyoruz: aynı örnek uzayda eşit sayıda çıktısı olan olaylar. Karşılaştırma yapabilmek için iki olayın aynı deneye ait olması gerektiğini de söylüyoruz. İkinci bölümde çıktı sayısı ile olasılık arasındaki bağı kuruyoruz; payda aynı olduğu için çıktıları saymak yeterli oluyor. Üçüncü bölümde ayrık olaylar var: ortak çıktısı olmayan, yani aynı anda gerçekleşemeyen olaylar. Venn şemasıyla iki olayın çıktı kümelerini yan yana koyup kesişip kesişmediklerine bakıyoruz. Bir olay ile tümleyeninin her zaman ayrık olduğunu da burada görüyoruz. Dördüncü bölümde ayrık olmayan olayları işliyoruz; tek bir ortak çıktı bile iki olayı ayrık olmaktan çıkarıyor. Karar vermek için dört adımlı bir yol ve kısa bir soru veriyoruz: 'Bir denemede ikisi birden olabilir mi?' Son bölümde günlük hayata dönüyoruz: aynı anda iki sınıfta olunamaz ama aynı anda hem gözlüklü hem sporcu olunabilir. Ayrıklığın olasılık değerleriyle ilgisi olmadığını örneklerle gösteriyoruz. Sonunda 4 çözümlü soru ve 5 etkinlik; 15 soruluk test ve tüm çözümler PDF'te.
PDF'ler
PDF'ler yakında burada olacak.
Bu konuda neler öğreneceğiz?
- Eşit olasılıklı olayları tanımlamak
- Çıktı sayısından eşit olasılığı anlamak
- Eşit olasılığın %50 demek olmadığını bilmek
- Aynı örnek uzaya ait olaylarla karşılaştırma yapmak
- Bir olayın çıktılarını küme biçiminde yazmak
- Ayrık olayı tanımlamak
- Ayrık olayların aynı anda gerçekleşemeyeceğini bilmek
- Bir olay ile tümleyeninin ayrık olduğunu bilmek
- Ayrık olmayan olayı tanımlamak
- Tek bir ortak çıktının yeterli olduğunu görmek
- Venn şemasıyla çıktı kümelerini karşılaştırmak
- Ayrıklığa dört adımda karar vermek
- Ayrıklık ile eşit olasılığı birbirinden ayırmak
- Ayrıklık ile tümleyenliği birbirinden ayırmak
- Günlük durumlarda ayrıklığı belirlemek
- Kesişen kümelerde yalnızca bir özelliği taşıyanları saymak
- Olasılığı verilen bir torbada sayı bulmak
- Üç olay arasındaki ikili ilişkileri incelemek
- Karşı örnekle bir iddiayı çürütmek
- İstenen özelliklerde olay tasarlamak
MEB kazanımları
- MAT.7.7.Eşit olasılıklı olayları belirleyebilme
- MAT.7.7.Olayları ayrık ve ayrık olmayan olay olarak sınıflandırabilme
