Tam Sayılar, Rasyonel Sayılar, Sayı Doğrusunda Gösterim ve Mutlak Değer
Asansör ekranında "−2" yazması otoparkın olmadığı anlamına gelmez; zemin katı 0 seçtiğimiz için öyle yazar. Bu videoda önce tam sayıları ve sıfırın iki farklı anlamını işleyeceğiz: kütlede 0 gerçekten "yok" demektir, sıcaklıkta ise yalnızca seçilmiş bir referanstır — negatif değerin anlamlı olup olmadığı tam olarak buna bağlıdır. Sonra rasyonel sayıları tanımlayacak, paydanın neden sıfır olamadığını 5/0 üzerinden göreceğiz (0/5 ise gayet tanımlıdır) ve bir rasyonel sayıyı sayı doğrusunda dört adımda göstereceğiz — negatif sayılarda payın kadar sola gidildiğini unutmayın. Son bölümde mutlak değeri "sıfıra uzaklık" olarak kuracağız: hiçbir zaman negatif olamaz, ters işaretlilerin mutlak değerleri eşittir ve |x| = 4 denkleminin iki çözümü vardır. Videonun sonunda 4 çözümlü soru ve 5 etkinlik var; hepsinin cevapları PDF'te.
Videolar
PDF'ler
Bu konuda neler öğreneceğiz?
- Pozitif ve negatif tam sayıları sayı doğrusunda yerleştirmek
- Gerçek yaşam durumlarını (kâr-zarar, sıcaklık, kat, derinlik) tam sayılarla ifade etmek
- Sıfırın "yokluk" mu yoksa "seçilmiş referans" mı olduğunu ayırt etmek
- Bir nicelikte negatif değerin neden anlamlı olduğunu referans noktasıyla açıklamak
- Rasyonel sayıyı a/b tanımıyla tanımak ve b ≠ 0 koşulunu gerekçelendirmek
- 5/0 ile 0/5 arasındaki farkı bölme kuralıyla göstermek
- Doğal ⊂ tam ⊂ rasyonel kapsamasını kullanarak bir sayıyı sınıflandırmak
- Negatif rasyonel sayılarda eksi işaretinin üç farklı yere yazılabileceğini bilmek
- Bir rasyonel sayıyı sayı doğrusunda dört adımda göstermek
- Negatif sayılarda payın kadar sola gidildiğini fark etmek
- Mutlak değeri sıfıra uzaklık olarak tanımlamak ve hesaplamak
- Mutlak değerin hiçbir zaman negatif olamayacağını gerekçelendirmek
- |x| = a denkleminin iki çözümü olduğunu bilmek
- Sayıları sıralamak ile mutlak değerlerini sıralamayı birbirinden ayırmak
- İki nokta arasındaki uzaklığı farkın mutlak değeriyle bulmak
MEB kazanımları
- MAT.7.1.1.Tam sayıları ve sıfırın farklı anlamlarını gerçek yaşam durumlarıyla ilişkilendirebilme
- MAT.7.1.2.Rasyonel sayıları tanıyabilme, farklı temsillerini belirleyebilme ve sayı doğrusunda gösterebilme
- MAT.7.1.3.Bir sayının mutlak değerini belirleyebilme ve referans noktası kavramıyla ilişkilendirebilme
